jueves, 15 de junio de 2017

Photocall de la Igualdad.

Estamos finalizando el curso y como siempre me gusta terminar con alguna actividad en la que aparezcamos tod@s, una forma de despedir el año deseando así  un feliz verano.
Será en este estupendo Photocall, donde ocho escudos representan la palabra igualdad, junto a dos slogans:

+ Respeto + Igualdad  - Violencia

Violencia = Dolor,  Igualdad = Amor. Tú eliges.

Un escudo es el "arma" defensiva  más antigua utilizada para protegerse de las armas ofensivas y para un ataque. El escudo ha sido usado por casi todas las culturas humanas para la defensa "en la lucha" tanto a distancia como cuerpo a cuerpo, por su versatilidad para cubrirse de "las agresiones" con armas arrojadas o blandidas.

La igualdad representada en estos escudos es el "arma defensiva" con la que debemos protegernos "en la lucha contra la desigualdad" y para cubrirse de "las agresiones" que provocan la violencia.

Comenzamos el curso trabajando el panel de coeducación con los trozos de periódico desiguales para "Entender la Igualdad desde la desigualdad"    "Desigualdad - Igualdad"

Llegamos al final y nuestro panel se cubre con la palabra igualdad donde se unen los trozos de periódico diferentes  desapareciendo así el prefijo Des-








 

lunes, 15 de mayo de 2017

Día Internacional de la Familia.


Hoy 15 de mayo celebramos el Día Internacional de la Familia, el objetivo es fomentar los conocimientos  para promover el desarrollo, los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural.

El alumnado del Primer Ciclo de Primaria  ha realizado con sus maestras María y Carmelina esta casita  tan bonita  para este día, con una hermosa poesía que han escrito y que habla de  "lo que verdaderamente importa"  entre todos y todas...

 

































LOS CIMIENTOS DE UNA SOCIEDAD NACEN DE UNA FAMILIA  FORTALECIDA. EL HOGAR ES EL PRIMER ESCENARIO DE CONSTRUCCIÓN DEL SER HUMANO. 
DESARROLLEMOS EN NUESTRA FAMILIA VALORES TAN IMPORTANTES COMO EL RESPETO, EL AMOR, LA LIBERTAD Y LA IGUALDAD.




 


domingo, 30 de abril de 2017

¡Gracias! por vuestras 15.000 visitas.

Gracias de corazón  a todas las personas que cada día visitan este blog, que  han hecho posible que siga adelante y tenga vida...

Cuando tratamos de SER mejores de lo que somos, todo nuestro alrededor también se vuelve mejor.
                                                        Paulo Coelho

El objetivo fundamental de nuestro Proyecto es la consecución del desarrollo integral del individuo, una enseñanza alejada de esteriotipos y convencionalismos, que garantice el desarrollo integral del alumnado.
Un modelo de enseñanza basado en el desarrollo de valores tan importantes hoy en  nuestra sociedad actual y tan perdidos... como la generosidad, el respeto, la sensibilidad, la cooperación, la responsabilidad, la libertad y la Igualdad.
 
Han sido muchas las actividades que se han realizado a lo largo de estos cinco años desde que comenzó esta iniciativa, trabajando la Igualdad unida a los Valores que construyen... el blog "Igual no da" ha sido nuestro aliado, donde hemos ido compartiendo todo lo que hemos hecho, ofreciendo así los  recursos desarrollados.


Prefiero pensar que un mundo mejor es posible, es cierto que vivimos en un momento donde prima la competitividad, la apariencia, el juzgar sin necesidad porque no prevalece la escucha, sino la comodidad y el ser reconocidos por los demás...
Cuando la fuerza viene de la voluntad del alma el trabajo por un mundo mejor es posible en el que.."si tú estás bien yo también estoy bien", donde reine la empatía, la confianza y la esperanza de que a través del esfuerzo, el trabajo en equipo y la perseverancia se pueden lograr muchas cosas positivas.


María José



miércoles, 19 de abril de 2017

Cooperajuegos por la Diversidad para 4º de Primaria.

PRODIVERSA (Progreso y Diversidad) es una ONG progresista (Málaga) , cuyo objetivo es  tratar de garantizar la igualdad, la justicia social y el fomento de los derechos económicos, sociales y políticos fundamentales que contribuyen al desarrollo integral de las personas y los pueblos a través de procesos de sensibilización y movilización ciudadana, acción social e integración de colectivos en riesgo de exclusión en Andalucía y diversos países del Sur.

Transformar la realidad para construir un mundo justo y en paz, habitado por personas iguales en la diversidad, libres, tolerantes, críticas, solidarias y respetuosas con las personas y el entorno.

Desde 1992 la entidad PRODIVERSA ha sido conocida como Movimiento por la Paz

Nuestro colegio acoge al alumnado de 4º de Primaria del Ceip La Canal y el Ceip Tierno Galván para realizar conjuntamente el Taller de Prodiversa. Este Taller  consiste en una serie de actividades lúdicas a través de las cuales se trabaja y reflexiona sobre el valor de la cooperación, la corresponsabilidad, el respeto, reconocimiento de la diversidad cultural, la igualdad de género y las desigualdades mundiales.


El taller comienza dando a conocer los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) y DDHH (Derechos Humanos)
Se realiza una dinámica  para mezclar al alumnado y hacer cuatro grupos  en torno a cuatro valores básicos identificados por colores: RESPETO, COMPROMISO, LIBERTAD E IGUALDAD.



A través de los diversos juegos que han realizado "Gymkhana del Desarrollo",  han tomado conciencia de la importancia de estos valores y que es más fácil cooperar para que tod@s vivamos mucho mejor y tengamos  las mismas oportunidades sin distinción alguna.



Aquí podéis consultar la guía didáctica completa. En la página 181 la Gymkhana del desarrollo con la explicación de todas las actividades que se han llevado a cabo.


https://issuu.com/prodiversa/docs/guiadid__cticaepdprodiversa





viernes, 17 de marzo de 2017

"Tengo una pregunta para usted" 6º de Primaria.

Este es el cuarto año que se desarrolla en los Centros Educativos de Infantil y Primaria esta actividad "Tengo una pregunta para usted"  enmarcada en la undécima edición de Encuentros por la Igualdad y dirigida  al alumnado de 6º de Primaria. Los niños y niñas  tienen la ocasión de preguntar a su alcalde aquellas cuestiones e inquietudes relacionadas con la Igualdad de Género. El alcalde responde de forma práctica, poniendo ejemplos de cómo se debe actuar y haciendo ver la importancia de romper con estereotipos de géneros y situaciones de desigualdad que se dan en la sociedad.


https://majodoma74.wixsite.com/tengounapregunta2017






















Estas han sido algunas de las preguntas realizadas:
  • Cuando el Ayuntamiento oferta plazas para cubrir, ¿especifica si son para hombres o para mujeres?
  • Habiendo visto el hecho de una inglesa despedida por no querer usar tacones en su trabajo, ¿cree que al trabajo se puede ir vestido como una quiera dentro de unos límites?
  • ¿Qué aspecto incluiría en un programa electoral para favorecer la Igualdad entre hombres y mujeres?
  • Declaraciones como las del eurodiputado polaco "Las mujeres no deben ganar igual que los hombres porque son más débiles y menos inteligentes" ¿pueden constituir una seria amenaza para avanzar en la igualdad hombre/mujer?
  • ¿Por qué cree usted que la orden de alejamiento no surte el efecto deseado en el caso de "violencia de género" ? ¿Qué otra medida se podría tomar?
  • A su juicio ¿qué aspecto considera usted importante en el que aún no se ha conseguido equiparar a la mujer con el hombre?


 

miércoles, 15 de marzo de 2017

Mujeres Científicas 2º de Eso.


El alumnado  de 2º de ESO irrumpe en las clases representando a  Mujeres Científicas  realizando experimentos...Nos hablan del lugar que ocupan estas mujeres en la ciencia con respecto a los hombres, también de la situación laboral y corresponsabilidad, señalando el 11 de febrero como Día Internacional de la Mujer y la niña en la Ciencia y el por qué se celebra cada año el Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo.









martes, 14 de marzo de 2017

Mujeres en la Ciencia. 4º de Primaria.

En la actualidad, las mujeres y las niñas encuentran barreras de muchos tipos, que dificultan su presencia en la ciencia. Esta desigualdad aparece en la elección de los estudios por parte de las niñas en las carreras científicas y tecnológicas.
Con el objetivo de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia, la igualdad de género y el emponderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero de cada año como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.



El alumnado de 4º de Primaria pone VOZ a GRANDES MUJERES que a lo largo de la historia han dedicado su trabajo a la investigación realizando importantes avances en el mundo de la ciencia.
Hoy MARGARITA SALAS es un ejemplo, ha impulsado la investigación española en el campo de la bioquímica y la biología molecular, actualmente es profesora y realiza su trabajo en el "Centro de Biología molecular Severo Ochoa" de Madrid.








martes, 7 de marzo de 2017

"Tejiendo Igualdad"

Hoy hemos estado en el Ayuntamiento donde el alcalde ha recibido el lazo completo de manos del último Colegio en participar Virgen de la Paz de Vícar junto al resto de los Centros Educativos.
Os escribo un resumen del Manifiesto que hemos leído entre tod@s:

Este 8 de marzo de 2017 las mujeres y los hombres, niños y niñas de Vícar volvemos a unir nuestras voces a la de millones de mujeres que en cada rincón del planeta reclaman derechos en  igualdad, libertad y justicia social.

A pesar de los avances sociales y legales conseguidos, las mujeres siguen sufriendo situaciones de discriminación en todos los ámbitos y en todas las culturas, siendo la violencia de género la forma más atroz de discriminación, haciendo víctimas directas a mujeres, niñas y niños.

Educar en Igualdad y para la Igualdad es la premisa para lograr una ciudadanía comprometida, participativa y dialogante para construir una sociedad igualitaria que conozca la raíz de las causas que origina las desigualdades entre hombres y mujeres.

                                                                              ...........

Aquí os dejo cómo se ha ido haciendo ese gran lazo de 12 metros de longitud entre todos los Centros. ¡Espero que os guste!...




Las iniciativas se hacen grandes cuando hay colaboración, ilusión, entusiasmo, cuando todas las partes se unen desinteresadamente por un bien en común, con esfuerzo y dedicación de tod@s.

Si se siembra generosidad de "alguna manera" se recibirá generosidad...





"La primera Igualdad es la equidad" 
VICTOR HUGO, poeta, dramaturgo y novelista romántico francés.




























sábado, 18 de febrero de 2017

Actividades Día Internacional de la Mujer.

El 8 de marzo es un día muy especial, es el día en el que se recuerda todo lo que han hecho las mujeres a lo largo de la historia y lo importantes que son para nuestra sociedad.
Las mujeres, además de su aportación para sostener el hogar como madres y cuidadoras, han realizado una importante labor en el desarrollo político, científico, social y económico que la historia -escrita por los hombres- ha invisibilizado.



 
 Estas serán las actividades que se van a realizar este año para conmemorar el Día de la Mujer en Igualdad.

  • "TEJIENDO IGUALDAD"
Una actividad que se va a realizar entre todos los Centros Educativos y la Escuela Agraria de la localidad en colaboración con el Ayuntamiento de Vícar. Se va a tejer un trozo de malla con tiras de bolsas  de basura color lila, un  centro portará su trozo a otro centro y así sucesivamente... se irá uniendo hasta formar un lazo que se colgará el ocho de marzo en la fachada del Ayuntamiento de vícar tras la realización de un acto con la asistencia de un número representativo de alumnos/as y profesorado de cada Centro.
Comenzará el 14 de febrero que será el CEIP Félix Rodríguez de la Fuente quien llevará su trozo tejido al CEIP La Canal... y así,  finalizará el 8 de marzo.

  • VÍDEO BIOGRÁFICO SOBRE LAS MUJERES Y LA CIENCIA.
El alumnado de Cuarto de Primaria pondrá voz a diversas mujeres científicas narrando los logros y grandes descubrimientos científicos obtenidos asi como los obstáculos que se les presentaron en su momento por el simple hecho de ser mujeres.

  • MUJERES IMPORTANTES EN LA RELIGIÓN.
En colaboración con la profesora que imparte la asignatura de religión en secundaria, el alumnado de 1º y 2º de ESO realizará un trabajo de investigación conociendo la vida de las mujeres "Teresa de Calcuta" y  "Santa Teresa de Jesús"

  • "MUJERES CIENTÍFICAS"
El alumnado de 2º de ESO irrumpirá en cada clase sin avisar vestido de mujer científica. Se hará una introducción sobre la importancia de la mujer en la ciencia y lo que ha supuesto a lo largo de la historia señalando asi el Día 11 de febrero como el Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia. También se hablará de por qué conmemoramos cada año el 8 de marzo, el Día de la Mujer.
Posteriormente el alumnado realizará dos experimentos científicos.
  1. Corcho
  2. Vela
  3. El vaso de agua con una media.
  4. El fuego que no quema.
  5. Se enseñará al alumnado  qué y cómo son los átomos, también cómo funciona el aparato respiratorio.

    • "LA CORRESPONSABILIDAD"
    Visita de nuestro alcalde al alumnado de Sexto de Primaria para realizar la actividad "Tengo una pregunta para usted"



    martes, 7 de febrero de 2017

    Proyecto Siria.

    Así ha quedado esta magnífica iniciativa "CANTAMOS POR SIRIA"Ceip San Marcos de Mancha Real (JAÉN) y Ceip Félix Rodríguez de la Fuente de los Llanos de Vícar (ALMERÍA), unidos  a más de 500 Centros de toda España  #CyLCantaPorSiria  #EspañaCantaPorSiria   #YoSoyDeMusica   #DiaDeLaPaz  
    (En este blog se pueden ver todos los Centros que han participado)
      
    GRACIAS a Diego Gutierrez, profesor de música del Ceip Kantic@ Arroyo (Valladolid), a Inés García del Barrio, autora de la letra de esta canción, a todos los profesores/as de música que han creado grupo y a todos los Centros Educativos que han formado parte y han hecho grande este PROYECTO.
    Gracias también al CANAL PILAS TV por hacer público este Proyecto y este vídeo.



    POR UN MUNDO MEJOR, EN EL QUE LA PAZ SEA POSIBLE, CON JUSTICIA Y EQUIDAD Y EN EL QUE SOBREVIVAN LAS UTOPÍAS AUNQUE PAREZCAN (Y SEAN) IMPOSIBLES.





    domingo, 22 de enero de 2017

    Cantamos por Siria.

    En este mes y con motivo de la Celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz analizaremos los orígenes y causas del conflicto en Siria y el papel de algunas Organizaciones Sirias de Mujeres que luchan por la Paz y la Igualdad y que no son conocidas, invisibles en los medios de comunicación.
    El conflicto sirio tiene  sus orígenes en la corrupción, en la captura política, en la pobreza, en la violación de derechos humanos, pero también en la desigualdad.
    Movimientos sociales, grupos espontáneos de personas, organizaciones que empezaron a movilizarse y reclamar sus derechos...,unos “muchos” que pedían a unos “pocos” un sistema más igualitario.
    Estas primeras demandas de justicia comenzaron a hacer mella cuando fueron acalladas violentamente por el gobierno sirio y ya son cuatro años de guerra, esta crisis ha acabado por convertirse en una de las mayores catástrofes de la historia reciente.

    HACEMOS UNA LLAMADA DE PAZ de una guerra injusta a través de una canción con la que podemos llegar a todas partes del mundo y asi CREAR UN GRAN LAZO DE UNIÓN.

    Diego Gutiérrez profesor de música del Ceip Kantic@ de Arroyo de la Encomienda (Valladolid) ha propuesto la letra, escrita por Inés García del Barrio (6º primaria) versionando la canción "Como te atreves a volver" del grupo Morat e invita a todos aquellos Centros Educativos que estén interesados a participar.

    Nos unimos para formar parte de la iniciativa #CyLCantaporsiria #YoSoydeMúsica #EspañaCantaporSiria   http://cylcantaporsiria.blogspot.com.es/  (Aquí podéis ver los Centros que participan)

    Desde aquí animamos a que también se una a esta causa, al CEIP San Marcos de Mancha Real..."PARA SUMAR UNO MÁS"
            
    VOZ + BASE INSTRUMENTAL


    BASE INSTRUMENTAL


    Para trabajar en   PRIMARIA pincha en el siguiente enlace : BLOG Y RECURSOS 

    Para   SECUNDARIA 


    http://majodoma74.wixsite.com/mujerensiria